为了进一步加强干部管理，调整优化干部队伍结构，着眼于多岗位锻炼和培养干部，促进干部合理流动，提高干部能力和素质，增强我校干部队伍的活力，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件精神，立足学校发展实际，制定本制度。

一、轮岗交流对象

（一）干部轮岗交流对象包括学校内设机构中层领导干部和科室岗位干部，同时满足以下条件之一：因工作需要轮岗交流的；需要通过交流锻炼提高领导能力的；在一个部门工作时间较长的；按照规定需要回避的。

（二）干部轮岗交流的重点为在同一干部岗位上任职满十年的；经历单一或缺少多岗位工作经历的优秀年轻干部。

二、轮岗交流原则

（一）坚持合理流动，避免长期任职。轮岗交流要统筹考虑党内廉政建设、任职回避制度等的工作实际。对学校涉及执纪执法、干部人事、财政审计、资金管理、工程建设等岗位上的干部，以及在同一单位（部门）长期担任领导职务的干部，进行适当调整。

（二）坚持优化结构，强调能力提升。轮岗交流要与优化单位领导班子结构相结合，突出对干部管理水平和业务能力的提高，达到促进单位整体工作的目的。

（三）坚持相对稳定，确保工作连贯。轮岗交流要统筹考虑所在单位的工作实际，一般同一单位不可同时有多名干部轮岗。结合干部实际，实施轮岗交流时，一般按照先中层后科室的顺序。

（四）坚持组织调配与个人意愿相结合。干部个人意愿要服从组织调配意图，对群众意见反映比较集中，干部个人调岗意愿比较强烈的，给予优先考虑。

三、工作程序

（一）排查任职情况。对本单位中层干部、科室管理岗位干部任职进行认真排查，准确掌握干部有关信息数据，结合干部特点及岗位实际，进行分析调判。

（二）酝酿工作方案。根据干部管理权限，形成干部轮岗交流的初步方案，在一定范围内征求意见。涉及市管干部的，向上级组织部门报告；工作确需的，可安排专人与被轮岗对象或单位负责同志进行谈话。

（三）公布调整方案。按照组织酝酿意见和工作实际，干部轮岗交流调整方案报学校党委集体研究确定，由学校组织人事部门组织实施，并妥善办理相关手续。

四、相关说明

（一）干部轮岗交流一般每三年集中组织，也可适时进行。符合长期任职条件的领导干部，若任职期间有提拔情况，须在相应岗位上试用期满方可进行轮岗交流。

（二）干部轮岗交流应严格执行领导职数和有关编制规定，不准超职数、超编制配备干部。

（三）单位和个人必须坚持执行上级关于干部轮岗交流决定。对无正当理由，拒不服从的单位或个人，依照相关规定进行组织处理。

2019年5月13日