关于印发《关于开展“干部作风深化年”活动的实施方案》的通知
各党总支（支部）、各单位：
在全面总结我校“干部作风建设年”工作的基础上，结合2012年学校工作重点，经研究，制定《关于开展“干部作风深化年”活动的实施方案》。现印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：《关于开展“干部作风深化年”活动的实施方案》
二〇一二年三月六日
附件：
关于开展“干部作风深化年”活动的实施方案
为贯彻落实学校“三大战略”和“三大方略”，全力推进提升办学层次和工程项目建设等工作，在全面总结我校“干部作风建设年”工作的基础上，经研究，将2012年确定为“干部作风深化年”。
一、2011年开展“干部作风建设年”活动基本情况
2011年，学校实施“职岗分离”管理改革后，一大批干部走上新的工作岗位，为提高干部队伍的整体素质，学校开展了“干部作风建设年”活动。本次活动提出了干部“七讲七先”的目标要求，经过“学习、查摆、整改落实、总结验收”四个阶段，干部作风建设取得了明显成效，有效促进了学校科学发展。
（一）通过开展“干部作风建设年”活动，干部形成了良好的精神状态。干部带头创建学习型党组织，健全学习制度，提高了思想认识和业务能力；与创先争优相结合，开展多项主题实践活动，坚定了科学发展信念；狠抓会风会纪，增强了纪律责任意识；完善考核评价体系，激发了干事创业热情；加强反腐倡廉建设，开展廉政教育和风险防控活动，做到了廉洁自律。
（二）通过开展“干部作风建设年”活动，学校内涵建设迈上了新台阶。树立科学人才观，完成了人员聘任和岗位聘任，促进了人才发展；坚持以生为本，加强了专业课程建设，探索“生本管理”模式，提高了人才培养质量；强化“生命线”意识，招生录取人数创新高；发扬实干精神，加强了校园文化和基础设施建设，增强了学校软硬件实力。
（三）通过开展“干部作风建设年”活动，学校的发展环境进一步优化。坚持立足实际，制定并实施了学校“十二五”发展规划，全面启动提升办学层次工作，实现了工作重点的转移；弘扬淄师精神，展示办学成就，聚集各方合力，成功举办了庆祝建校60周年活动；增强社会责任感，加大对外联络，多个对外交流与合作项目落户我校。
（四）通过开展“干部作风建设年”活动，学校民生进一步得到了改善。坚持以人为本，妥善解决了职称聘任和待遇兑现问题，规范了编外用工管理，实现了教职工利益最大化；坚持群众路线，为民排忧解难，解决了教职工生活就餐等问题；增强服务意识，建设了党员、老干部活动室等，丰富了教职工文化生活；加强大学生就业指导，落实帮困助学资助，强化了“生本服务”。
通过加强干部作风建设，促进了学校各项事业科学发展，为“十二五”发展规划开好了局、起好了步。同时，考核工作集中反映我们干部在深入基层联系师生方面还须加强，在忧患意识、危机意识方面还须进一步提升，我们还应清醒地看到干部作风在以下几方面还存在不足，一是学风氛围不够浓，主要表现在个别干部思想上轻视学习，“书到用时方恨少”，“不评职称不写论文”；二是工作魄力不够大，主要表现在个别干部工作上怕得罪人，“前怕狼后怕虎”，“在其位不谋其政”；三是自身定位不够准，主要表现在个别干部不能准确履行岗位职责，“看人下菜单”，有“官本位”思想；四是服务能力不够强，主要表现在个别部门工作程序、工作职责不够公开，个别干部群众观念和奉献精神淡薄，配合意识差，“事不关己，高高挂起”，“门难进、脸难看、事难办”等。
二、开展“干部作风深化年”活动的工作目标及主要措施
全面落实科学发展观，紧紧围绕“加强五风建设，提升干部素质，保障重点工作，促进科学发展”活动主题，坚持干部作风深化与学校“升本年”相结合，与“基础建设年”相结合，与本单位、本岗位实际相结合，着力解决干部作风中存在的突出问题，以好的作风带动“五风”，努力形成聚精会神抓内涵，一心一意谋发展，改革创新上水平，重点突破创特色的良好局面。
（一）通过开展“干部作风深化年”活动，抓学校党风建设。加强领导班子建设，建立健全科学的议事决策机制和民主监督机制，探索院系党政联席会议制度；深化干部人事制度改革，建立健全干部选拔任用机制，按权限做好干部岗位职务与行政职级的选拔任用工作；深化“讲、重、作”活动，进一步巩固和拓展创先争优活动成果，带头开展好三项评选活动；开展干部党性党风党纪教育活动，认真落实党风廉政建设责任制建设，开好民主生活会，带头做好党务公开、政务公开。
（二）通过开展“干部作风深化年”活动，促学校政风建设。立足学校工作重点，做好项目分解，提高工作执行力和考评力，严格落实督查督办和责任追究制，定期予以通报，注重考核工作实绩，实行绩效奖惩，末位淘汰；坚持“认真、专业、务实”，加强作风效能建设，进一步明晰职责任务，提高办事标准，强化文风、会风要求，定期开展行政效能监察；坚持以人为本、执政为民，增强服务意识，提升服务水平，提高服务质量，带头落实领导接待日制度，深入基层，定期开展专题调研。
（三）通过开展“干部作风深化年”活动，带学校校风建设。发扬“与时俱进”精神，把握高校发展规律，找准自身短板，优化资源配置，凝炼办学特色，全力推进提升办学层次工作；坚持改革创新，走内涵式发展道路，立足岗位，解放思想，加大校园文化和环境建设，特别是高层次人才引进和高端项目的开发建设力度；建立健全突发事件防范和处置机制，自觉维护团结稳定大局，做好校园及周边治安综合治理，弘扬“求真、创新、和谐”校风。
（四）通过开展“干部作风深化年”活动，正学校学风建设。落实党委理论中心组学习制度，增强思想政治理论学习主动性，做好年度学习计划和阶段性学习安排；扎实推进学习型党组织创建活动，倡导“四个一”学习活动，即一天一小时、一周一集中、一月一调研，一季一本书；开展“点题培训”和“点岗培训”，加大干部教育培训力度；开展丰富多彩的大学生实践创新活动，营造积极健康的校园文化氛围，将社会主义核心价值体系融入课堂教学，建设“学聚问辩，宽居仁行”的学风。
（五）通过开展“干部作风深化年”活动，端学校教风建设。坚持“立德树人”校训，认真学习贯彻高校教师职业道德规范，加强师德师风教育，实行“师德”一票否决制；严格教育教学管理，增强教书育人能力，深入课堂，深入学生，深入宿舍，认真开展听课评课与教学督导工作；转变教育教学观念，向内涵建设要质量，实施“生本教育”，加强教学改革；加强服务社会，强化研究成果转化和大学生就业指导；探索开放大学建设，加快发展继续教育，建设“严谨善教、敬业爱生”的教风。
三、开展“干部作风深化年”活动的几点要求
（一）今年是十八大召开之年，是学校实施“十二五”发展规划的关键年，各基层党组织、干部要深刻认识开展“干部作风深化年”活动的重要意义，将“活动主题”贯穿活动始终，以作风促工作，以实绩强作风，把活动抓好抓实，取得实效。
（二）各基层党组织要突出单位特色，创新活动载体，细化责任目标，坚持“三个结合”，大兴务实之风，坚持说实话，办实事，求实效，将“干部作风深化年”活动不断推向深入，营造创先争优、五风并举的浓厚氛围。
（三）全体干部要继续深入践行“七讲七先”目标要求，加强学习，认真查摆，深刻整改，努力做到业务工作和作风建设两不误、两促进。各基层党组织负责人要率先垂范、身体力行，带头“讲、重、作”，要敢于批评，敢于管理，切实把活动推向深入。
（四）学校办公室、组织、宣传、纪检等部门要分工负责，加强对“干部作风深化年”活动的调度，加强检查督导，注重对先模人物、先进做法的宣传，营造良好的舆论氛围，迅速掀起活动高潮。同时，学校将活动开展情况作为单位考核、干部年度考核、党建目标管理考核的重要内容。
